In perioada 23-28 noiembrie 2009, Asociatia Manageri in Dialog (www.amid.org.ro) in parteneriat cu Fundatia Nationala a Tinerilor Manageri (www.fntm.ro) va organiza „Cheia catre fondurile europene”, proiect finantat de Ministerul Tineretului si Sportului.
Prin acest proiect cele două organizatii partenere doresc să organizeze trei sesiuni de seminarii pe tema accesării fondurilor europene, prin intermediul cărora să instruiască un număr de circa 250 de studenti din regiunea București-Ilfov.
Astfel, ne dorim să-i informăm pe aceștia cu privire la principalele surse si tipuri de surse de finanțare și totodată să le prezentăm și principalele tehnici și metode de accesare a fondurilor structurale.
Seminariile vor avea loc în Amfiteatrul AN 010 din clădirea Rectoratului Politehnicii București și se vor desfășura în trei etape, iar la finalul acestora, participanții vor avea o imagine de ansamblu asupra a ceea ce înseamnă elaborarea si planificarea de proiecte eligibile, fapt ce le va fi atestat și de o diplomă oferită de cei doi organizatori.
Programul seminariilor este următorul:
• primul seminar (Prezentarea generală a principalelor programe finanțate din fonduri structurale) va avea loc: Luni, 23 noiembrie, între orele 17:00 – 20:00, cât și Marți, 24 noiembrie, între orele 17:00 – 20:00;
• al doilea seminar (Care sunt pașii conceperii și depunerii unui proiect pentru obținerea unei finanțări? Informații despre cererea de finanțare) va avea loc: Miercuri, 25 noiembrie, orele 17:00 – 20:00; Joi, 26 noiembrie, orele 17:00 – 20:00;
• al treilea seminar (Exemplu aplicat pe POSDRU. Exemple de afaceri ce pot fi finanțate din fonduri europene, pentru regiunea București-Ilfov) va reuni toți participanții Vineri, 27 octombrie, orele 17:00 – 20:00;
Pentru primele două seminarii, participanții vor fi împărțiți în două serii, prima serie participând luni și miercuri la seminarii, iar cea de-a doua serie, marți și joi.
Toate seminariile sunt gratuite.
Studentii care doresc sa se inscrie pot completa următorul formular online aici.